課程介紹：
介紹現(xiàn)代人力資源管理的理論和實踐，指導管理者如何在日常管理中做好人力資源管理，包括調適管理者在人力資源管理中的角色認知、掌握招人、用人、育人和員工激勵的理念與方法，如何做好人力資源經理、有效進行人力資源需求規(guī)劃、員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設計、培訓目標與規(guī)劃、員工關系管理等實際操作內容，從而提升HR管理人員的人力資源管理能力，并推動公司人力資源體系的建設和完善。本課程結合中國企業(yè)咨詢一線的實際案例,并強調人力資源管理的方法和工具的操作及應用。
適合對象：
分管人力資源工作的企業(yè)管理人員、人力資源經理、及對企業(yè)人力資源狀況有重要影響的非人力資源部門的經理。
課程大綱：
一、 人力資源管理的定位
人力資源管理的重大誤區(qū)分析
人事管理和人力資源管理的區(qū)別
人力資源管理的責任與分工
人力資源管理的職責與角色認知
人力資源經理的素質模型
二、如何用人——工作分析與績效管理
為什么工作分析不起作用
戰(zhàn)略性工作分析的方法
職位說明書格式示范
撰寫職位說明書的步驟
職位說明書演練與
設計KPI指標
KPI指標設計的實際操作
績效面談的技巧
三、如何留人——維系員工
如何激勵員工的12Q
員工發(fā)展的通道
員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的方法
職位評估的方法
職位矩陣示范
薪酬設計的基本原則
薪酬福利體系的形成
如何設計績效薪酬
四、如何選人——招聘與面試技巧
按什么標準招聘：素質能力模型的應用
招聘流程與方法
解決招聘中的隨意性：招聘計劃與方案
面試中的：STAR原則
結構化面試技巧演練
聘用決策中常見誤區(qū)分析
五、如何育人——培訓體系
如何建立培訓體系
經理在培訓中的角色
培訓課程設計與評估
培訓需求與目標的確定
咨詢式培訓課程設計與評估
年度培訓課程體系示范與分析
課程時間：2天
管理培訓
現(xiàn)代人力資源管理實務
來源： 時間：2021-10-27 11:30:59 瀏覽次數(shù)：
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