場地培訓項目
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風火輪
詳細信息
：
報紙20張以上；
膠帶2卷；
平坦的地面；
活動前每組有四十分鐘時間溝通和制作風火輪。
二、活動標準及懲罰：
每個組用提供的材料將報紙圍成一個可以行進的履帶式的環(huán)，要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程，以快到達終點的組為優(yōu)勝，落后的組抱頭做二十個蹲起。
三、活動規(guī)則：
（1）、各組統(tǒng)一在風火輪內(nèi)站好，由裁判統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā)；
（2）、行進途中，風火輪必須垂直地面,不能將所提供的報紙剪裁、折疊，報紙必須緊密相連；
（3）、所有組員必須在圈內(nèi)，身體的部分不得直接接觸地面，如有違規(guī)接觸地面的組員，個警告，第二個活動后罰十個抱頭蹲起，第三個全組淘汰，取消比賽資格；
（4）、行進過程中若風火輪斷裂必須在原地修復，在裁判許可后才可以繼續(xù)行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線，否則將被取消比賽資格；
（5）、出發(fā)前，所有風火輪不得超出起點線，以風火輪全部通過終點線為項目截止時間；
（6）、完全服從裁判原則。
四、活動編排目的：
1、學會合理分配資源；
2、加強團隊合作和溝通；
3、體會心靈的默契是團隊合作的境界。
合理配置資源，分工配合；檢驗組織成員工作主動性，建立團隊自己的節(jié)奏，協(xié)調(diào)一致對組織的重要性，個人與團隊的相互作用（個人的能量只有透過組織才能發(fā)揮出來，如果個人與團隊目標不統(tǒng)一，個人能量越大，對組織的破壞性越大，個人發(fā)展必須跟上組織的節(jié)奏對領導的認同，明確的團隊目標,有效的溝通與合作）
備注：請大家為咱們這個活動都貢獻一點自己的力量各自盡量帶點報紙，另外女生請注意不要穿高跟鞋以防游戲無法進行下去。
項目特點：
趣味性、領導力、執(zhí)行力、合理利用資源、團結協(xié)作
授課時長：1.5小時
授課人群：全員
挑戰(zhàn)性：★★★
趣味性：★★★★
合作性：★★★★
體能消耗：★
報紙20張以上；
膠帶2卷；
平坦的地面；
活動前每組有四十分鐘時間溝通和制作風火輪。
二、活動標準及懲罰：
每個組用提供的材料將報紙圍成一個可以行進的履帶式的環(huán)，要求本組所有成員在規(guī)則要求下走完規(guī)定的路程，以快到達終點的組為優(yōu)勝，落后的組抱頭做二十個蹲起。
三、活動規(guī)則：
（1）、各組統(tǒng)一在風火輪內(nèi)站好，由裁判統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā)；
（2）、行進途中，風火輪必須垂直地面,不能將所提供的報紙剪裁、折疊，報紙必須緊密相連；
（3）、所有組員必須在圈內(nèi)，身體的部分不得直接接觸地面，如有違規(guī)接觸地面的組員，個警告，第二個活動后罰十個抱頭蹲起，第三個全組淘汰，取消比賽資格；
（4）、行進過程中若風火輪斷裂必須在原地修復，在裁判許可后才可以繼續(xù)行進。此時隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進的路線，否則將被取消比賽資格；
（5）、出發(fā)前，所有風火輪不得超出起點線，以風火輪全部通過終點線為項目截止時間；
（6）、完全服從裁判原則。
四、活動編排目的：
1、學會合理分配資源；
2、加強團隊合作和溝通；
3、體會心靈的默契是團隊合作的境界。
合理配置資源，分工配合；檢驗組織成員工作主動性，建立團隊自己的節(jié)奏，協(xié)調(diào)一致對組織的重要性，個人與團隊的相互作用（個人的能量只有透過組織才能發(fā)揮出來，如果個人與團隊目標不統(tǒng)一，個人能量越大，對組織的破壞性越大，個人發(fā)展必須跟上組織的節(jié)奏對領導的認同，明確的團隊目標,有效的溝通與合作）
備注：請大家為咱們這個活動都貢獻一點自己的力量各自盡量帶點報紙，另外女生請注意不要穿高跟鞋以防游戲無法進行下去。
項目特點：
趣味性、領導力、執(zhí)行力、合理利用資源、團結協(xié)作
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